新学期伊始，山东工业职业学院贯彻实施全员育人、全方位育人的理念，以教学督导为抓手，多措并举，净化教育教学环境，促进教风学风建设，为学生的全面发展提供了有效的指导和必要的条件。

身高为师，身正为范。师德师风是提高教学质量的根本保证，教师的思想、语言行为会直接影响和感染学生，起到潜移默化的示范作用。学院要求全体教师要切实担当起教书育人的责任，爱岗敬业、关爱学生，以身作则、为人师表，继续加强对学生人才培养的指导，培养学生良好的职业素养，用知识的力量以及个人的品格魅力、专业魅力吸引、引导学生，把教学工作当作自己的第一要务，把讲台当作实现教育理念的舞台，潜心教书育人。学院对所有教师进行了课前再培训，要求师德师风建设重头做起，从点滴做起，时刻保持教书育人本色。

做实课堂教学规定动作。学院要求教师做好课堂教学规定动作，前期授课组织，提前备课、候课，准时上课;授课过程中要进行说课，激发学生学习兴趣;联系实际，介绍课程学习目标、授课方法、考核办法、课堂要求等内容，促进师生交流，帮助学生快速进入学习状态。学院督导组制定具体措施并加强检查落，规范教学行为，示范教学方法，引导教师钻研业务，提高教育教学水平。

正确引导，严格管理，树立学生良好学风。学院统筹安排，从教学、学生、行政、后勤等部门着手，加强思想引领，形成促进良好学风建设的合力，收到较好的效果。学院针对新年刚过，一些学生学习自觉性差、自制能力弱的情况，严格规章制度，规范学生行为，提高学生的自制力，培养学生重拾良好的行为习惯。继续加强学生的思想政治教育。开学第一天，学院举行了升国旗仪式，全体教师和在校学生参加，在庄严激昂国歌声中，让全体师生感悟革命先辈敢于流血牺牲、奋发向前的拼搏精神;各系部召开新学期动员大会和党课团课，对学生进行了感恩、法制安全和励志教育，让学生学会做人，学会做事，激发学生的求知欲和积极性。以各项文体活动为载体，以服务社会、学雷锋活动为着力点，加强学生自我教育，培养学生自律意识，提高学生的社会责任感，在学院范围内营造出积极进取、乐观向上的和谐氛围。

开学两个周，山东工业职业学院各级督导通过现场听课、课后访谈等形式，对教学组织、教学保障和实施、课堂教学纪律、校园环境等各环节进行了严格检查，教师准备充分，学生学习热情高涨，未发现一起教学事故，学院整体教育教学秩序良好。